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Competencias TIC en Información y Documentación

Competencias TIC en Información y Documentación
A finales del siglo XX, en poco más de quince años, Internet dio nombre y notoriedad propios a una gran revolución tecnológica, social y económica. En el inicio del siglo XXI, el término blog –o weblog o bitácora…– ya ha logrado, en menos de la mitad de tiempo, el consenso universal para designar la primera gran sacudida tecnocomunicativa surgida desde la red y para la red....
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Publicado el Viernes 22 de Agosto, 2014
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Mapas conceptuales digitales

Mapas conceptuales digitales
¿Por qué utilizar mapas conceptuales digitales? Los adolescentes están habituados a la cultura multimedia: textos, videos, música, imágenes provenientes de fuentes diferentes, sin una estructura lógica similar a la que los adultos estamos habituados a encontraren los libros. La utilización de mapas conceptuales en las tareas de enseñanza no es novedosa; sin embargo, actualmente existen...
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Publicado el Jueves 15 de Agosto, 2013
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Investigación, gestión y búsqueda de información en internet

Investigación, gestión y búsqueda de información en internet
El Programa Conectar Igualdad está basado en el modelo de “una computadora por alumno”, también conocido como modelo 1 a 1. Este modelo consiste en la distribución de equipos de computación portátiles a estudiantes y docentes, de modo que cada uno adquiere un acceso personalizado, directo, ilimitado y ubicuo a las herramientas propias de las tecnologías de la información y la comu...
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Publicado el Miércoles 14 de Agosto, 2013
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TIC y Educación

TIC y Educación
TIC y Educación es una recopilación de artículos, colaboraciones y conferencias de José Maº González-Serna sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza.   El autor es profesor de Lengua y Literatura Española y responsable, entre otros lugares en la Red, del sitio web Aula de Letras, donde ha publicado buen número de los materiales didácticos que ha desarrol...
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Publicado el Jueves 11 de Abril, 2013
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